附件1：中小企业创业与经营专业设置调研论证报告
我校增设中小企业创业与经营专业的可行性分析
管理学院 许哲毓 安娜 廖莎
根据《普通高等学校高等职业教育（专科）专业设置管理办法》，教育部组织研究确定了2016年度增补专业共13个，自2017年起执行，其中中小企业创业与经营是财经商贸类唯一增补专业。我们将从以下几个方面论述该专业在我校建设的可行性：
一、社会需求
在2023年第十八届中国国际中小企业博览会上，工业和信息部部长发言，截至2022年底，我国中小企业数量超5000万户，创新能显著增强，累计培育专精特新企业8万多户，专精特新“小巨人”企业9000家。而根据教育部统计2020年全国工商企业管理专业毕业生总数为不足10万人，远远满足不了社会的需求，缺口大，就业形势好。因此，中国未来20年内，工商企业管理人才存在巨大的缺口。具体到省内，尤其是苏州地区中小企业现有的基层管理人员专科层次以下占很大比重，据劳动部门数据，苏南地区中小企业基层管理人员具有大专以上学历的35.7%，本科及以上5.5%，其余均为中专甚至以下学历，企业急需具有创业能力的基层管理人才。
二、招生需求
我校管理类学生创业积极性高，思维活跃，很多学生在校就有创业经历，校外兼职学生更是多不胜数。
同时，江苏省民营经济的发展一直处于领先地位，特别是对于众多民营家族企业来讲，面临子女进入企业管理层的压力。这些学生和父母都希望学生在校期间能接受创业教育和扎实的中小企业管理实践技能。
学生对于未来工作的选择更偏向于对专科生有更多发展前景的中小企业或者自主创业。管理学院毕业的学生中百分之九十五以上的学生均进入中小企业，每年都有学生自主创业。
三、师资力量
序号 | 姓名 | 职称或职务 | 最后学历毕业学校、专业、学位 | 现从事 专业 | 拟任 课程 | 是否 “双师型” | 专职 /兼职 |
1 | 许哲毓 | 副教授 | 中国科学院大学、管理学院与工程专业、博士研究生 | 管理学院院长 | 创新创业基础 | 是 | 专职 |
2 | 安娜 | 讲师 | 上海大学、国际贸易学、硕士研究生 | 工商企业管理 | 中小企业创意设计 | 是 | 专职 |
3 | 廖莎 | 讲师 | 法国SKEMA高等商学院、奢侈品与时尚管理专业、硕士研究生 | 电子商务 | 中小企业创业者创新思维培养 | 是 | 专职 |
4 | 招书考 | 讲师 | 电子科技大学、工商管理专业、硕士研究生 | 工商企业管理 | 中小企业人力资源管理 | 是 | 专职 |
5 | 王慧颖 | 副教授 | 南京师范大学、企业管理专业、硕士研究生 | 现代物流管理 | 中小企业商业计划书 | 是 | 专职 |
6 | 曹海林 | 副教授 | 淮阴工学院、物流管理、本科 | 现代物流管理 | 中小企业创业市场调研 | 是 | 专职 |
7 | 周晨龙 | 园区总经理 | 江苏理工学院、工业设计专业、本科 | 创业辅导 | 中小企业项目管理实务 | 否 | 兼职 |
8 | 钟志雄 | 企业总经理 | 国立台湾中山大学，行政工商管理硕士 | 餐饮 | 中小企业品牌塑造 | 否 | 兼职 |
9 | 杜建红 | 企业董事长 | 昆明理工大学、工商管理、硕士研究生 | 国际物流 | 新兴产业分析与预测 | 是 | 兼职 |
10 | 刘允彰 | 助理教授 | 北京大学光华学院,工商管理硕士 | 企业管理 | 中小企业经营管理 | 是 | 兼职 |
拟建立的中小企业创业与经营专业现有专任教师6人，其中高级职称4人，中级职称2人。校级优秀教师3人。高级职称占主讲教师比例67%；“双师”教师6人，占100%；均具有行业企业工作经历的100%。学科带头人许院长毕业于中国科学院大学管理科学与工程专业，具有多年中小企业高层管理经验，致力于让学生“学会做人 学会做事”，培养学生以创新创业的思维进入未来的工作岗位。
兼任教师4名，均来自中小企业高级管理岗位。
四、学校保障
我院相近专业工商企业管理专业2012年申报,2013年8月正式招生。目前，在我院已经连续招生近9届学生，师资队伍经验丰富，就业率达到98%以上。该专业已经是一个相对成熟的学科。
中小企业创业与经营专业打破传统工商企业管理人才培养模式，把学生的创业创新能力与企业管理能力相结合，培养既能创业又有中小企业管理能力的复合型人才。中小企业创业与经营专业虽然不同于传统工商企业管理专业，但后者对前者的专业建设与发展却起到坚实的铺垫作用和良好的促进作用。
我校设有登云创业中心，为学生提供了完善的创新创业教育体系和服务平台。因此具备开设中小企业创业与经营专业的条件和优势。
管理学院特色方向“创新创业”，与多家知名中小企业建立了良好的合作关系，为学生提供了丰富的实习实训基地和就业渠道。
我院自2020年已经组织学生参加GYB创新创业培训9期，合格人数350人，成功举行学院创新创业比赛三年，参与校、市、省级互联网+等创新创业大赛不计次数，每年均有奖项获得，参与老师20名有余。截止目前，管理学院在校内成立的学生工作室有五个，均参加过创新创业比赛，其中一个项目获得江苏省互联网+大赛奖项的创新奖三等奖和创业奖三等奖各一次。
五、该专业同类院校开设情况
截至目前数据，全国开设该专业的院校达50所，其中专科院校46所，专科民办院校13所，江苏专科院校2所，分别为江苏经贸职业技术学院和常州机电职业技术学院。
因此中小企业创业与经营专业是在国家政策指导下的可以更好发挥高职院校服务中小企业发展作用的创新设置，江苏省尤其需要此专业，在我校已有的资源支持下，我校在该专业增设方面可行。
附件2：关于中小企业创业与经营专业开设的访谈记录
关于中小企业创业与经营专业开设的访谈记录
一、访谈目的
1、了解当前市场对中小企业创业与经营专业毕业人才的需求情况；
2、了解我校如果开设此专业的招生前景；
3、了解其他高校在中小企业创业与经营专业方面的设置和经验；
4、探讨我校增设中小企业创业与经营专业的可行性和必要性
二、访谈时间和地点
时间：2023年 9月 26日 上午10:00~11:00
地点：管理学院228业师活动室
三、访谈参与人员
招生就业处：张宏根处长、杨勇老师
管理学院：许哲毓院长、安娜老师、黄伟诚老师
四、访谈内容
1、安老师：张处长、杨老师，您们能介绍一下您们对中小企业创业与经营这个专业的理解吗？
张处长：随着新经济和新技术的发展，中小企业在国民经济中的地位日益重要。我们苏州地区这一特点更加明显。我认为中小企业创业与经营专业打破了传统工商企业管理人才培养模式，把学生的创业创新能力与企业管理能力相结合，培养既能创业又有中小企业管理能力的复合型人才。这样的专业能够满足社会对于人才的需求，我们学校如果增设中小企业创业与经营专业。应该是可以培养出具有创新精神、创业意识和实践能力的高素质人才，推动当地中小企业健康发展和促进区域经济增长的。
我们经常看到学校推送的信息，你们管理学院的特色方向好像就是“创新创业”，你们参与的校、市、省级互联网+等创新创业大赛不计次数，每年均有奖项获得，参与的老师也非常多。我觉得你们管理学院在开设中小企业创业与经营专业上具备条件和优势。
2、安老师：谢谢张处长的分析，是的我们管理学院的特色就是培养学生创新创业精神。您能预估一下我校如果开设中小企业创业与经营专业的招生情况吗？
张处长：招生应该不成问题，目前江苏省民营经济的发展一直处于领先地位，特别是对于众多民营家族企业来讲，面临子女进入企业管理层的压力。这些学生和父母都希望学生在校期间能接受创业教育和扎实的中小企业管理实践技能。
另外我们在招生中了解到学生对于未来工作的选择更偏向于对专科生有更多发展前景的中小企业或者自主创业。管理学院毕业的学生中百分之九十五以上的学生均进入中小企业，每年都有学生自主创业。
3、安老师：非常感谢张处长的预估，您能说说该专业在其他院校的开设情况吗？
张处长：对，我们也了解过其他院校的开设情况，目前全国开设该专业的院校达50所，其中专科院校46所，专科民办院校13所，江苏专科院校2所，分别为江苏经贸职业技术学院和常州机电职业技术学院。说明这个专业是有开设的必要性的。
4、安老师：太感谢招办的相关工作了，希望我们以后能多向你们了解市场。
张处长：那是当然，我们互相支持。
五、访谈总结
通过本次访谈，我们更加深入地了解到当前中小企业创业与经营专业人才的需求现状、招生的预估情况、相关院校的开设情况等。
开设此专业我校具有优势，并且符合社会需求，招生乐观，是对我校管理类其他专业的有利补充。