随着社会进步和人民生活水平的提高，人们对健康生活和休闲娱乐的需求也逐渐增加。休闲体育行业在近年来得到了快速发展，受到越来越多人的关注和参与，已经成为一个多元化的领域，包括健身俱乐部、休闲运动场所、户外活动组织、健康旅游等。休闲体育市场规模也在不断扩大，预计未来几年将继续增长。随着行业发展，对休闲体育专业人才的需求也日益增加。因此，培养和造就大批的高素质的休闲体育专业人才已迫在眉睫，我院经过大量的社会调研和论证认为：设置休闲体育专业是非常必要和可行的。
一、设置休闲体育专业的必要性
体育产业与国民生活息息相关，具有资源消耗低、环境污染小、市场需求多以及发展潜力大等特点，同时也是国民经济发展的重要组成部分。国务院于2021年发布的《全民建身计划》要求：预计到2025年，中国智慧体育产业总规模将达到5万亿元。
同时，智慧体育作为一种经济增长方式、新的城市发展模式，不仅为人民群众的健身生活提供了更好的体验，更为推动体育产业高质量发展注入了动力。当前，国内外体育领域正广泛与科学技术切磋、磨合，未来体育产业可能将全面进入智能化发展时代。体育产业发展多元化、竞技化、趣味化、智慧化是其茁壮发展、稳步前进的不二选择。
休闲体育专业的设置可以促进教育创新，引入新的教育方法和跨学科课程，满足不断变化的学生需求。休闲体育产业是一个巨大的就业机会来源，包括健身教练、康复治疗师、体育活动组织者、休闲设施管理者等。设置休闲体育专业可以为学生提供培训和教育，以满足这些行业的需求。
二、休闲体育人才需求
随着越来越多的人开始投入体育健身事业，相关体育健身机构单位火爆异常。相关单位为了打造更加专业的休闲体育场所及满足客户对于运动健身需求的提升势必急需相关休闲体育专业人才的加入。调查显示，目前我国的休闲体育虽然处于快速上升阶段但是仍然初见端倪。针对我国相对初级的休闲体育现状，相关单位不仅需要有理论知识的专业人才而且需要他们熟练掌握一项体育技能并且具备较强的社会实践能力和与人沟通交流、组织活动、管理人员、团队协作等素质。
早在2001年社会体育指导员就被列入我国的职业体系当中，我国体育总局积极倡导全民建设和加强社会休闲体育专业人才队伍的建设。在体育总局下达的任务中重点要求有相关专业技能的体育指导人员踊跃加入休闲体育指导员的队伍中，并且鼓励大家学习相关理论知识获取相关的技术等级证书。可见我国在积极的培养一批优秀的休闲体育专业人员。随着我国便民利民政策的开展，社区健身、社区运动器械投入建设的趋势明显加快，通过调查，虽然相关基础设置正在逐渐完备，但是专业人员的配备还远远不能达到标准，具备相关资格的休闲体育专业指导人员相对缺乏。随着我国大面积体育基础设施建设步伐的不断加快，以及对于全民体育全民健身政策的不断深化，相关人才被社会广泛需求。
随着行业发展，对休闲体育专业人才的需求也日益增加。以下是行业的人才需求现状：
1.健身教练和指导员：帮助客户制定个性化的健身计划和指导他们进行锻炼。
2.休闲体育管理人员：负责运营和管理健身俱乐部、体育中心或休闲体育设施。
3运动康复专家：协助受伤者康复，帮助他们重新获得更好运动能力。
4.健康教育者：提供健康和营养教育，帮助人们更健康地生活。
5.休闲体育活动策划师：组织户外活动、运动赛事和其他休闲体育活动。
6.酒店康体部门健身指导员：指导并帮助入住客户进行锻炼。
三、同类院校休闲体育专业设置
江苏旅游职业学院 | 常州工业职业技术学院 |
苏州高博软件技术职业学院 | 扬州中瑞酒店职业学院 |
苏州工业园区服务外包职业学院 |
通过对江苏省内同类院校的休闲体育专业的开设情况调查，各学校每年的招生人数都在逐年增加，毕业生的就业对口率和就业率较高。
四、专业设置的可行性
1.师资力量
我校有一支结构合理，整体素质优良的师资队伍，职称结构合理。除此之外，学校还有经验丰富的行业导师，他们能够传授最新的休闲体育知识和实践技能。
2.实训设施、设备
（1）学校目前拥有现代化的体育设施，包括健身房、体育馆、和运动场地，能够全部满足本专业教学的要求。
（2）为了使教学与实践很好地结合起来，多形式、多渠道地开展实训活动，我们将与IHD马场、南京长江之舟华邑酒店康体中心等单位建立长期的实训、培训协作关系，加强校企之间的联系，拓宽实训渠道。
3.实践机会
学校与休闲体育行业（健身机构、体育中心、四星级以上酒店等）建立合作关系，能够为学生提供实习和实践机会，以帮助他们获得实际经验和职业发展的支持。
五、课程设置
休闲体育专业设置了休闲体育学、运动康复与管理、休闲俱乐部经营与管理、户外休闲运动、马术与马球、健身专项技能与管理、瑜伽与健美操、体育产业与经济等专业课程。这些课程的设置符合休闲体育行业的市场需求和职业要求。
课程名称 | 主要内容 |
雅思英语 | 按照雅思考试标准，来培养学生的英语听说能力，帮助掌握实用的休闲体育专业术语、强化学生的英语实践能力。 |
运动康复与管理 | 运动学、康复学的基本知识和技能，体育运动与人体机体的相互关系及规律，不同运动损伤水平的患者进行康复训练计划的设计以及康复训练强度的调整等。 |
休闲俱乐部经营与管理 | 体育经营管理、体育经营管理因素、体育经营过程、体育经营管理模式及理念。 |
马术与马球 | 马术运动介绍、休闲骑乘、基础英式马场马术、进阶英式马术。 |
健身专项技能与管理 | 健身专项基本介绍、肌群专项技术、身体素质、健身器械认识 |
瑜伽与健美操 | 瑜伽文化、瑜伽流派、瑜伽生理学、瑜伽动作、健美操运动介绍、健美操动作、健美操编排 |
户外休闲运动 | 户外休闲运动介绍、户外休闲运动专项技能 |
综上所述，休闲体育专业人才培养目标定位准确，人才培养方案科学合理。人才培养目标符合人才市场需求，强调加强职业道德教育、技能训练和学习能力。课程设置合理，与培养目标相一致。休闲体育专业的开设符合人才市场需求，有利于加强学校和学院的专业建设。开办休闲体育专业是必要的，可行的。我校已具备开设休闲体育专业的条件，并将继续为此作好充分的准备。